Вы даже не представляете себе, сколько возможностей для творчества открывается во время прогулки в окрестностях Вашей дачи, не важно, какое время года на дворе! И к этому вообще не нужно готовиться и тащить с собой куда-то кучу материалов. Та-дам! Представляю вашему вниманию ЛЭНД АРТ. Что это такое? Из википедии узнаем: Лэнд-арт (от англ. land art — ландшафт-искусство), направление в искусстве, возникшее в США в конце 1960-х годов, в котором создаваемое художником произведение было неразрывно связано с природным ландшафтом». Основная идея лэнд арта – это создание скульптур и инсталляций из природного материала. И окружающая обстановка является частью произведения. Лэнд Арт – самый дачный вид искусства . Он доступен даже самым маленьким творческим личностям. А еще это очень веселая игра, которая к тому же учит сочетать цвета, развивает воображение и ассоциативное мышление малыша. Но главное, нет лучше занятия для познания окружающего мира.Помните, что ребенок на природе должен быть тепло одет. Ребенку должно быть удобно, иначе он будет капризничать и не захочет заниматься творчеством. Отлично! Это-то нам и нужно . Как мы действуем: 1) Находим какое-нибудь живописное местечко в окрестностях дачи2) Собираем материал прямо на месте: это могут быть камушки интересной формы и цвета, листья деревьев, ветки, цветы, даже жучки – почему бы и нет. Зимой шишки-иголки, веточки, льдинки…3) Творим. Изображаем абстракцию или что-то конкретное. Обязательно просите малыша придумывать названия всем работам. А еще я хочу рассказать Вам о нашей любимой дачной игре, которую можно было бы назвать разновидностью лэнд арта. Мы дали ей название «Скульптурная БАЛДА» . Эта замечательная игра не только развивает воображение, но и учит детей работать в команде, где каждый участник – не тупой исполнитель, а творец. В эту игру можно играть на свежем воздухе в любое время года, а также в доме, если погода не позволяет выйти гулять. Как и в знаменитой словесной Балде, каждый участник придумывает и добавляет что-то свое. Вам понадобятся: • Любые природные материалы (ветки, камни, листья, цветы, шишки, зимой – снег, лед и т. д.)• Любые предметы домашнего обихода для игры в доме Как играть: 1. Договоритесь с детьми, что вы будете строить. Например, фигуру человека.2. Первый игрок начинает делать ноги.3. Второй игрок придумывает, из чего у него получится туловище, которое удержится на имеющихся уже ногах.4. Третий делает руки, четвертый голову и т.д. Если Вас только двое, Вы и Ваш малыш, стройте фигуру по очереди. Веселитесь во время игры. Например, сделайте вашему человечку смешные уши . Зимой таким образом можно строить необычного снеговика. Придумывайте разные темы для скульптур: любые животные, персонажи сказок и мультфильмов, башни, кораблики, машинки и т. д. |